de maîtresse de maison
réalisés dans des orphelinats
et au Petit Foyer, c'est-à-
dire le petit appartement au
sein même de l'Institut,
permettent aux filles de
s'occuper d'un bébé en plus
de se familiariser avec les
tâches nécessaires à la
survie d'un foyer.
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La vie étudiante
constituait également un
élément important dans la vie
des élèves. À l'époque des
Instituts familiaux, ces
dernières devaient
obligatoirement être
pensionnaires. Elles
participaient ainsi à
diverses activités
| parascolaires avec leurs
collègues et les religieuses.
Cette situation fait naître
une camaraderie encore
perceptible quarante ans plus
tard.
Empreinte d'émotions et
de souvenirs, l'exposition
Les écoles de bonheur aborde
chacun des thèmes liés aux
| Instituts familiaux avec
humanisme, à l'instar des
valeurs et du charisme des
Filles de Jésus.
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